Ngày soạn:
Ngày giảng:

Tiết 1:
Bài mở đầu

I. Mục tiêu:
- Qua bài học giúp HS hiểu được mục đích của việc học bộ môn Địa lí.
- Bước đầu giúp các em biết phương pháp học, quan sát, sử dụng bản đồ, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
- Gây hứng thú cho các em hình thành ý thức, thái độ học tập với bộ môn Địa lí.
II. Chuẩn bị:
- Tập tranh, ảnh về cảnh quan trên Trái đất.
- Đồ dùng của môn Địa lí: Bản đồ, la bàn.
III. Tiến trình giờ dạy:
1. định lớp:
KT Sĩ số lớp:
2. Giới thiệu bài.
Địa lí là môn khoa học xã hội cơ bản. Nó có lịch sử phát triển từ thời Cổ đại ...
3.Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung của môn Địa lí 6.
1. Nội dung của môn Địa lí 6

- GV cho HS quan sát tập tranh, ảnh về cảnh quan trên Trái Đất.


? Em thấy cảnh quan trên Trái Đất có giống nhau không ?


TL: Không giống nhau.
- Cảnh quan trên TĐ không giống nhau.

? Thực tế trong 1 ngày, nhiệt độ thay đổi như thế nào ? Lấy VD.


VD: - Buổi sáng t0 (20 - 25oC)
- Buổi trưa t0 cao nhất (33oC)
- Buổi tối t0 giảm (19 - 25oC)
- Nhiệt độ từ sáng đến tối có sự thay đổi.

? Em thấy cây dừa được trồng nhiều ở đâu trên đất nước ta ? Vì sao ?


HS: Dừa trồng ở Miền Nam do có khí hậu nóng.


HS đọc SGK


? Môn Địa lí 6 giúp các em hiểu được điều gì ?
HS TL.

- Giúp các em hiểu về Trái Đất, về môi trường sống của chúng ta.
Hiểu vì sao trên Trái đất, mỗi miền


lại có đặc điểm tự nhiên riêng.

? Em hãy một ví dụ và phân tích ví dụ đó để chứng minh.


VD: Người dân ở châu Phi - đới nóng, da đen sống bằng nghề nông, làm nương rẫy vì địa hình và khí hậu phù hợp.


GV chuyển ý.


* Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung của môn Địa lí 6.
* Nội dung:
- Các TPTN trên Trái đất

? Qua tìm hiểu bài ở nhà, em hãy cho biết nội dung môn Địa lí 6 đề cập đến những vấn đề nào ?
- Bản đồ, phương pháp sử dụng nó trong học tập và trong cuộc sống.

HS trả lời
GV kết luận lại các ý kiến phát biểu của HS
- Hình thành và rèn kĩ năng vẽ bản đồ.

? Muốn học tốt môn Địa lí 6 em cần phải có gì ?
2. Cần học môn Địa lí như thế nào ?

(Đồ dùng).
? Ngoài đồ dùng cần phải có kĩ năng gì để học tốt môn Địa lí.
- Nắm được phương pháp và thái độ học môn Địa lí .
- Đồ dùng cần có tranh ảnh, bản đồ.

HS trả lời.
VD: Hiện tượng mưa do nguyên nhân:
- Hơi nước ngưng đọng.
 Kĩ